hvordan vi lærer gennem erfaringer

og midlet er gennem arbejdet med konkrete projekter at give dem erfaringer i at bruge deres faglighed til at løse opgaver i den virkelige verden

når det gælder sammenbragte børn

Budskabet er

En daginstitution er ramme om relationer mellem mange mennesker

Pædagogikkens etik Bjarne Wahlgren hvordan vi lærer gennem erfaringerBrnetallet falder, og opdragelsens opgaver bliver flere og flere. Statens svel som forldrenes pdagogiske anstrengelser vokser uden at fre til strre vished i opdragelsen og undervisningen eller til klarhed over mlstninger, muligheder og begrnsninger. Forfatteren introducerer en rkke begrebsafklaringer, inden han behandler pdagogikkens etiske omrder systematisk: Omsorgens etik Indfringens etik Etik for det personlige ansvar Etikken i og for den