informativi e regolativi

che aiuta a formarsi guidando l’applicazione della metodologia di progettazione riferita all’UDL attraverso la contestualizzazione delle singole discipline nelle unità didattiche realizzate in chiave inclusiva

Scrittura di nomi di figure e Dettato di frasi con parole omofone non omografe

Un quadro di riferimento iniziale sui principali modelli pedagogici orienta i percorsi operativi individuando i fondamenti scientifici che li sostengono e le caratteristiche che li connotano

con indicazioni pratiche su come impostare gli interventi scolastici

Didattica dell'italiano Style:Didattica dell'italiano percorso triennio cl 1°-3° informativi e regolativiCome progettare una didattica efficace dellitaliano attraverso cinque corsi che si propongono di accompagnare i docenti con informazioni teoriche ed esercizi pratici, utili a individuare la strategia pi adatta da adottare in base alle specifiche classi di appartenenza. Limpalcatura della proposta consente a ogni insegnante di impostare una formazione su misura, permettendogli di scegliere un corso singolo in base alla propria classe di riferimento