CODICE MEPA: FL637EMU

rendere il bambino un lettore attivo

distinguendo il bullismo da fenomeni di aggressività estemporanea e transitoria

Comprendere come e cosa fare nella complessità della casistica che afferisce ai Bisogni Educativi Speciali

– 2 “Definizione procedura”

I pilastri della progettazione nei contesti scolastici a livello nazionale ed europeo Stile:I pilastri della progettazione nei contesti scolastici a livello nazionale ed europeo CODICE MEPA: FL637EMUIl corso, grazie a videolezioni sostenute da esemplificazioni pratiche, fornisce le competenze necessarie per affrontare le diverse tipologie di progettazione, evidenziando le caratteristiche dei finanziamenti che maggiormente si avvicinano alla realt scolastica di riferimento. Il corso arricchisce le strategie e gli strumenti per presentare progetti di successo, con un metodo di lavoro operativo allinterno del quale la progettazione si sviluppa in