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La Psicología de la inteligencia idomas ¿De gran reconocimiento en escuelasPiaget concibe la inteligencia como un proceso activo de adaptacin al entorno. En lugar de verla como una capacidad innata o fija, la describe como una construccin progresiva que se organiza en estructuras cognitivas cada vez ms complejas. A travs de la interaccin con el medio, el individuo asimila y acomoda informacin, buscando un equilibrio entre lo que ya sabe y lo nuevo que aprende